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lunes, 14 de agosto de 2017

Novedad Bibliográfica


Diseño industrial y 
comunicación visual en Argentina : 
entre la Universidad, 
la empresa y el Estado (1950-1970) / 
Javier De Ponti 

Ubicación física: 658.512.2 D422
(Disponible en Sala Ciudad Univ.) 



Este libro examina las diferentes relaciones entre la Universidad, la empresa privada y el Estado al momento del surgimiento del diseño industrial y de la comunicación visual bajo el ala del diseño como disciplina institucionalizada. 
Las trayectorias de individuos y grupos que promovieron cátedras, carreras e institutos (en las Universidades) departamentos y agencias (en las empresas) e impulsaron la investigación y la formación especializada (desde el Estado) son el objeto privilegiado del análisis de un proceso donde confluyen agentes, instituciones, liderazgos e ideas. 
A través de las historias de los individuos y de los grupos que integraron esos espacios, Javier De Ponti ofrece un inteligente fresco que nos revela cruces hasta hoy poco explorados sobre dos intensas décadas de la historia argentina. 

Novedad Bibliográfica


Cuando todos diseñan : 
una introducción al diseño 
para la innovación social / 
Ezio Manzini 

Ubicación física: 658.512.2 M296
(Disponible en Sala Ciudad Univ.) 



En los últimos tiempos el mundo se ha visto sometido a un proceso de transformación que se evidencia en sociedades cada vez más fluidas, menos sólidas, pero más conectadas. Este paradójico horizonte obliga a los individuos y a las instituciones a innovar y a utilizar la capacidad creativa para definir sus proyectos de futuro.
Como Ezio Manzini señala, asistimos a una ola de innovación social que tiene mucho que ver con un nuevo uso del diseño para proponer soluciones y crear significados que propicien una sociedad sostenible. Manzini distingue entre diseño difuso, que puede llevar a cabo cualquiera, y diseño experto, una actividad reservada a quienes se han formado como diseñadores profesionales. Ambas prácticas interactúan para impulsar cambios sociales significativos y contribuyen a lograr objetivos más ambiciosos en una nueva relación entre diseño y progreso.


Libros más prestados en Julio 2017




martes, 8 de agosto de 2017

Catálogo colectivo de las Bibliotecas de la UNC


Presentamos la nueva página web del catálogo colectivo 
de las Bibliotecas de la UNC.



viernes, 4 de agosto de 2017

Novedad Bibliográfica


La arquitectura moderna: 
romanticismo y reintegración / 
Henry-Russell 

Ubicación física: 72.036 H674a
(Disponible en Sala Ciudad Univ.) 



Hitchcock sostiene en este libro que la crítica histórica debe ser capaz de mostrar cómo la arquitectura del presente es el último punto en la dialéctica de la historia, y que incluso las formas contemporáneas más avanzadas no constituyen un fenómeno desarraigado, sino la última fase en una larga línea de desarrollo. Y por ello se remonta a la Edad Media para explicar la evolución que, según él, dio lugar a la arquitectura moderna nacida en la década de 1920.
Para trazar esta línea de desarrollo de principio a fin, Hitchcock reescribe la historia de la arquitectura de los últimos cinco siglos. En su opinión, las fases por las cuales ha pasado la arquitectura europea desde la culminación del Gótico pleno en el si¬glo XIII no deben considerarse sucesivos estilos independientes, sino más bien maneras de hacer subsidiarias de un ‘estilo moderno’. Para explicarlo, parte de la ‘era del Romanticismo’, que dio paso a una ‘Nueva Tradición’, la cual, a su vez, desembocó en las innovadoras obras de los ‘Nuevos Pioneros’ modernos. 

Taller "Cómo localizar, evaluar y usar la información: competencias informacionales"


      La explosión de la información ha propiciado cambios de forma y fondo en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los primeros se refieren a la identificación, recuperación y manejo de la información y los segundos al análisis crítico de los materiales.
     Se deben desarrollar aptitudes para el acceso, uso y evaluación de la información y así obtener destrezas de pensamiento que permitan convertirse en usuarios hábiles de las fuentes de información disponibles. 
       Estas aptitudes son las competencias informacionales.



      Los invitamos a participar del Taller "Cómo localizar, evaluar y usar la información: competencias informacionales" que se realizará el próximo Martes 15 de Agosto a las 16 hs. en la Sede Centro de la FAUD.
        Los esperamos.






lunes, 31 de julio de 2017

Novedad Bibliográfica


Plot No. 36 (2017)

(Disponible en Sala Centro) 



Contenido:

REVISTA

Spaces without drama, Collage arquitectónico y ficción teatral. Wonne Ickx y Ruth Estévez. La Graham Foundation presenta Spaces without drama [Espacios sin drama o la superficie es una ilusión, pero también lo es la profundidad] u
Refugio intelectual, Casa CP – Estudio Normal. 
VÃO Arquitetura, Subsolanus, Tienda Acolá, Casa s/d nº 01. 

PRÁCTICA

Nuevos espacios para la educación. Taller de Arquitectura en el desierto / Jorge Losada y Lola Rodríguez. Colegio Walden Dos – Interlomas / Miguel Montor. Parque Educativo Mi Yuma / Plan:b Arquitectos. Colegio María Montessori / Estudio Macías Peredo, EParquitectos. Ampliación del complejo deportivo del Colegio Sao Luís / URDI Arquitectura. 
Más que vivienda. Conjunto Mehr als Wohnen en Zúrich. Duplex Architekten, Futurafrosch. 
advvt a través del espejo, architecten de vylder vinck taillieu. Con introducción de Bart Decroos. 

TEORÍA

Out of Time 36
Entre Arquitectura e Infraestructura. Caio Calafate. Este texto escrito por Caio Calafate
Los Ángeles. La arquitectura de cuatro ecologías, Reyner Banham. Traducción por Moisés Puente.